اخبار

2024-02-28 / آموزش و پرورش

بسیاری از دانش آموزان مستعد به خاطر ناعدالتی ساختاری آموزش به فنا می روند

آموزش و پرورش و عدالت ساختاری عنوان یادداشت روزنامه اعتماد به قلم محمد ملاکی است که در آن آمده: جامعه...
Read More
2024-02-28 / آموزش و پرورش

هشدار آموزش و پرورش به معلم بلاگرها!

سخنگوی آموزش و پرورش با تاکید بر اینکه ضبط تصویر و فیلم از دانش آموزان در کلاس درس ممنوع است،...
Read More
2024-02-28 / آموزش و پرورش

تعطیلی مدارس تهران فردا چهارشنبه 9 اسفند اعلام شد/اطلاعیه مهم آموزش و پرورش

آموزش و پرورش شهرستان های استان تهران در خصوص فعالیت مدارس اطلاعیه صادر کرد. - به گزارش نبض بازار ،آموزش...
Read More
2024-02-28 / آموزش و پرورش

موضوع معلم بلاگرها روی میز وزیر آموزش وپرورش!

سخنگوی وزارت آموزش و پرورش با اشاره به اینکه موضوع معلم بلاگرها روی میز وزیر آموزش و پرورش است، گفت:...
Read More
2024-02-28 / آموزش و پرورش

گفت و گو کامل سید مهدی بطحایی با خبرگزاری برنا

عضو فهرست صدای ملت و وزیر اسبق آموزش و پرورش در گفت و گو با خبرنگار برنا به تبیین برنامه...
Read More
2024-02-28 / آموزش و پرورش

مدارس همدان در بعدازظهر امروز چهارشنبه غیرحضوری شد

آموزش و پرورش همدان با صدور اطلاعیه ای اعلام کرد که کلاس های مدارس تمامی دوره های تحصیلی این استان...
Read More
2024-02-28 / آموزش و پرورش

تعطیلی مدارس نطنز برای سومین روز متوالی

رییس اداره آموزش و پرورش شهرستان نطنز گفت: به علت بارش برف و برودت هوا تمام مقاطع تحصیلی شهر نطنز...
Read More
2024-02-28 / آموزش و پرورش

هشدار آموزش و پرورش به معلم بلاگرها /فیلمبرداری از دانش آموزان ممنوع است

سخنگوی آموزش و پرورش با تاکید بر اینکه ضبط تصویر و فیلم از دانش آموزان در کلاس درس ممنوع است،...
Read More
2024-02-28 / آموزش و پرورش

بطحایی: در مجلس باید چندصدایی حاکم باشد نه تک صدایی /موافقان شفافیت چرا امروز مخالف آن شده اند؟/شرایط برای رقابت، برابر نیست

اگر مردم از انتخابات استقبال کنند. آنهایی که همچنان بنا دارند پای صندوق های رأی حاضر نشوند نظرشان تغییر کند...
Read More
2024-02-28 / آموزش و پرورش

دانش آموزان 1377 مدرسه سرود سلام فرمانده را همخوانی کردند

️رییس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و توسعه مشارکت های مردمی وزارت آموزش و پرورش از برپایی 926 موکب انتظار...
Read More

Comments are closed.