ارتقای کیفیت آموزشی-تربیتی «مدارس شاهد و ایثارگران» با رصد وضعیت تربیتی-تحصیلی دانشآموزان از سوی معلمان راهنماارتقای کیفیت آموزشی-تربیتی «مدارس شاهد و ایثارگران» با رصد وضعیت تربیتی-تحصیلی دانشآموزان از سوی معلمان راهنما
به گزارش مرکز اطلاع رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش، محمدرضا رزاقی؛ با اشاره به این که شناسنامه فعالیتهای آموزشی پرورشی و اجرایی مدارس شاهد در حال اجراست،