امتیاز ویژه برای گروه های آموزشی در رتبه بندی معلمان اختصاص یافت

رییس مرکز برنامه ریزی منابع انسانی و امور اداری وزارت آموزش و پرورش گفت: نقش گروه های آموزشی را در تصمیم گیری برای معلمان و وضعیت معیشتی آنها پررنگ کردیم و امتیاز ویژه ای در این مورد در مرحله رتبه بندی متقاضیان قرار دادیم. – به گزارش گروه آموزش و پرورش خبرگزاری فارس، عباس نجار رییس مرکز برنامه ریزی منابع انسانی و امور اداری ابزاری مهم برای پیشرفت می داند؛ اما آنچه که از تکنولوژی برای ما مهم است، نگاه ویژه به این مهم است؛ زیرا باید در خدمت ما باشد تا بتوانیم برای توسعه آموزشی و تکمیل فرایندها از آن استفاده کنیم، نجار متذکر شد: به دلیل مقاومت در برخی مدارس و برخی محدودیت ها، درصد فراگیری تکنولوژی کم است؛ در دوسال فراگیری ویروس کرونا، این فرصت به ما اختصاص داده شد تا بتوانیم از ظرفیت تکنولوژی استفاده کنیم؛ استفاده از تکنولوژی در آموزش به دانش آموزان فرصت یادگیری بهتری نسبت به حضور واقعی معلم در کلاس های درس می دهد. وی در پایان تأکید کرد: یک معلم نباید خود را محدود به تدریس حضوری کند، بلکه لازم است از راه های مختلف، محتوا های آموزشی را به دانش آموزان برساند؛ هوش آموزشی خود را تقویت کند و با این کار سطح یادگیری دانش آموزان را چند برابر کرده و فعالیت خود را در عرصه آموزش با تکنولوژی افزایش می دهد.
منبع خبر: فارس
دسته بندی خبر: اجتماعی