گزارش///معلمان از دغدغه هایشان برای بارگذاری مدارک در سامانه رتبه بندی می گویند

رتبه بندی معلمان که یکی از مباحث مهم و به حق فرهنگیان است، پس از ده سال وقفه به ریل اجرای خود بازگشته است. در این مسیر باید توجه داشت که رتبه بندی به افزایش انگیزه معلمان کمک می کند بنابراین باید برای اجرای آن گام های موثری برداشت. یکی از دغدغه ها و مطالبات مهم و به حق فرهنگیان رتبه بندی بود که اکنون در شرف اجرا است. دولت باید با مدیریت صحیح و در راستای سند تحول بنیادین آموزش و پرورش گام آخر رتبه بندی را به شکلی بردارد که فضای آموزشی کشور با آرامش در مسیر تربیت نسل آینده، شجاع و توانمند قرار گیرد. اما در این میان برخی از معلمان در طی کردن مراحل با مشکلاتی مواجه شده اند، که خبرآنلاین به گفت و گو با آنها پرداخته است یعقوب ذاکری یکی از معلمان موفق چندپایه روستای خشک آباد شهرستان میناب در استان هرمزگان است که با 15 سال سابقه معلمی، فعالیت های اجتماعی مختلفی را با دانش آموزان خود تجربه کرده است. جذب کمک های مردمی و تجهیز مدرسه، انتشار کتاب داستان بچه های مدرسه از فعالیت های وی به شمار می رود. ذاکری توانسته است با همراهی دانش آموزان دبستان سحر در روستای خشک آباد به عنوان یکی از محروم ترین روستاهای کشور در سال 97 موفق به کسب رتبه برتر جشنواره ملی استعدادیابی (از کودکی) شود.
منبع خبر: خبر آنلاین
دسته بندی خبر: اجتماعی