آشنا نبودن معلمان با روش های تدریس از مشکلات کلاس های چندپایه در خراسان شمالی

معاون آموزش ابتدایی اداره کل آموزش و پرورش خراسان شمالی گفت: عدم آشنایی معلمان با روش های تدریس از مهمترین مشکلات کلاس های چندپایه در این استان است. – ایسنا/خراسان شمالی معاون آموزش ابتدایی اداره کل آموزش و پرورش خراسان شمالی گفت: عدم آشنایی معلمان با روش های تدریس از مهمترین مشکلات کلاس های چندپایه در این استان است. عصمت بدخشان در گفت و گو با ایسنا، با اشاره به اینکه در این استان بیش از 15 هزار دانش آموز ابتدایی در کلاس های چند پایه مشغول به تحصیل هستند، اظهار کرد: تعداد کلاس های چند پایه در این استان 1200 کلاس درس در قالب 900 آموزشگاه است. وی افزود: بیشترین کلاس های چند پایه استان در شهرستان شیروان و کمترین آن ها در شهرستان گرمه است. به گفته بدخشان، اغلب مدارس عشایری نیز به صورت چند پایه برگزار می شود. وی با بیان اینکه در کلاس های چند پایه باید بیش از 47 عنوان درسی تدریس شود، تصریح کرد: مدیریت زمان برای تدریس دروس، یکی از مشکلات معلم ها در این کلاس ها است. از سوی دیگر، مدیریت کلاس های چند پایه توسط معلم از دیگر مشکلاتی است که با آن مواجه هستیم. وی تاکید کرد: در خراسان شمالی 80 راهبر آموزشی وجود دارد که آن ها نظارت های لازم را بر روی کلاس های چند پایه انجام می دهند.
منبع خبر: ایسنا
دسته بندی خبر: اجتماعی