به گزارش مرکز اطلاع رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش، فرهاد کریمی؛ اظهار کرد: برنامه کشوری معلم پژوهنده که در هفته پژوهش، به پاس خدمات پژوهشی دانشمند شهید محسن فخری‌زاده برگزار می شود، با افزایش چشمگیر میزان مشارکت معلمان پژوهنده کشور نسبت به سال قبل، روبه‌رو شد.
رئیس پژوهشگاه مطالعات آموزش و پرورش گفت: بر اساس آخرین اطلاعات دبیرخانه کشوری شهیدفخری‌زاده (برنامه معلم پژوهنده) در سال 1400؛ علی‌رغم شرایط پایداری پاندمی بیماری کووید ۱۹، بیش از ۳۳هزار و 500 تن از معلمان پژوهنده از سراسر کشور در برنامه معلم پژوهنده سال ۱۴۰۰به عنوان بزرگ‌ترین برنامه ملی پژوهشی کشور در وزارت آموزش‌وپرورش شرکت کرده اند.
وی اقدام‌پژوهی معلمان را به‌عنوان مهم‌ترین و کارآمدترین و کاربردی‌ترین خرده پژوهش متصل به میدان کاربست و عمل و حیاتی‌ترین عامل تغییر ساحت تعلیمی و تربیتی مدرسه بر مدار پژوهش و محور تحقیق دانست و گفت: حمایت تمام‌قد وزارت آموزش‌وپرورش از معلمان پژوهنده، مهم‌ترین و در دسترس ترین راه برون‌رفت از مسائل و مشکلات آموزشی و پرورشی جاری در مدرسه است.
کریمی افزود، اگر با نگاه عمیق و دقیق به معلم پژوهنده و گزارش‌های اقدام‌پژوهی معلمان بنگریم به‌یقین خواهیم دید کلید حل تمامی مسائل و مشکلات آموزشی و پرورشی در دستان معلمان پژوهنده و اندیشمند کشور است.