کنکور، عاملی برای انحراف نظام آموزشی از مسیر اصلی اش است

وزیر آموزش و پرورش کنکور را عاملی برای انحراف نظام آموزشی از مسیر اصلی اش دانست و گفت: مسیر اصلی این است که دانش آموز بتواند در برابر فرصت های یادگیری خودش را نشان دهد. – مصوبه شورای عالی انقلاب فرهنگی به نظر مصوبه ای است که خوبی هایی برای دانش آموز دارد. یوسف نوری در گفت وگو با ایسنا، درباره تغییرات کنکوری بر اساس مصوبه شورای عالی انقلاب فرهنگی که قرار است از سال آینده اجرایی شود، اظهار کرد: به طور کلی نظام پذیرش دانشگاهی باید خودش برای خودش بیندیشد. آموزش و پرورش دارد کار خودش را انجام می دهد و آموزش عالی باید خودش از میان دانش آموزان انتخاب کند. وی افزود: در دنیا اینگونه است که خود دانشگاهها مدارک فرد را می گیرند و ارزیابی می کنند و افرادی را به عنوان دانشجو انتخاب می کنند. برخی کشورهای دنیا نیز کنکور برگزار می شود، اما حواشی چون بنگاههای اطراف کنکور ندارند. آنها آزمون جامع برگزار می کنند و تمام صلاحیت ها و شایستگی های فرد را در ساحت های شش گانه تربینی می سنجند. وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه اکنون در ایران کنکور در قالب سوالات چهارگزینه ای برگزار می شود، اما در کشورهای دیگر سوالات صرفا چهارگزینه ای طراحی نمی شوند، گفت: کنکور را عاملی برای انحراف نظام آموزشی از مسیر اصلی اش می دانیم.
منبع خبر: اکوفارس
دسته بندی خبر: دانش